Aumentar los días de clase al ciclo escolar, no mejorará el nivel educativo, aseguran maestros de Iztapalapa
El anuncio de la Secretaría de Educación Pública se da bajo el supuesto de abatir el rezago educativo, al pensar que los maestros no cumplieron con su trabajo, situación que está lejos de la realidad, afirma el representante de la Coordinación de Maestros de la Región Oriente de Iztapalapa, Roberto Gómez, y acusa falta de reconocimiento al esfuerzo de los maestros en todo este tiempo de pandemia
Por: Martín Velasco
Aumentar el número de días de clases en el próximo ciclo escolar como lo anunció la Secretaría de Educación Pública, no se traducirá en una mejora sustancial del nivel educativo, aclaró la Coordinación de Maestros de la Región Oriente de Iztapalapa.
El organismo que aglutina a maestros de primaria y secundaria de esa demarcación capitalina, indicó que dicho incremento de días de clases se da bajo el supuesto de abatir el rezago educativo, al pensar que los maestros no cumplieron con su trabajo, situación que está lejos de la realidad.
El representante de la Coordinación, Roberto Gómez, señaló que a lo largo del ciclo lectivo que está por concluir y la mitad del anterior, los profesores no sólo de Iztapalapa, sino de todo el país se esforzaron, al comprar computadoras, celulares o tabletas, mejorar su señal de internet, además de invertir más tiempo para preparar sus clases.
Comentó que se dará en breve un encuentro de docentes para analizar la forma en que pueda enfrentarse el rezago educativo como consecuencia de la pandemia.
La Coordinación de Maestros de la Región Oriente de Iztapalapa, manifestó que luego de la decisión de la Secretaría, se registró molestia entre los mentores, dado que la determinación se interpretó como una forma de no valorar el esfuerzo de los maestros en todo este tiempo de pandemia.
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